Flavours without Borders

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Flavours without Borders Cooking For Change UNA PANORAMICA Questo progetto utilizzerà la cucina e le tradizioni culinarie come strumento di apprendimento non formale per promuovere l’inclusione sociale, il dialogo interculturale, la sostenibilità e l’empowerment giovanile. Attraverso attività pratiche, le persone partecipanti esploreranno come il cibo possa connettere culture diverse, rafforzare il senso di comunità e ispirare abitudini responsabili. Nel corso del progetto, giovani di diversa provenienza prenderanno parte a sessioni di cucina collaborativa, serate interculturali e visite a produttori alimentari locali italiani, scoprendo le tradizioni del territorio e condividendo al contempo il proprio patrimonio culinario. Acquisiranno competenze pratiche in cucina, esperienza di lavoro di squadra e metodi creativi che potranno applicare in future iniziative comunitarie. Il progetto promuoverà inoltre pratiche di cucina sostenibili e salutari, sensibilizzando alla riduzione dello spreco alimentare, al consumo responsabile e al valore degli ingredienti stagionali e locali. Coinvolgendo le persone partecipanti nella pianificazione dei menu, nella co-facilitazione dei laboratori e nella progettazione delle attività, il progetto rafforzerà la leadership giovanile, lo spirito di iniziativa e il senso di appartenenza. Nel complesso, il progetto intende valorizzare il potenziale delle giovani generazioni, permettendo loro di utilizzare la gastronomia come strumento di impatto sociale nella vita personale, professionale e comunitaria. OBIETTIVI DEL PROGETTO Utilizzare la cucina e le tradizioni culinarie come strumento di apprendimento non formale per promuovere l’inclusione sociale, il dialogo interculturale, la sostenibilità, l’empowerment giovanile e la consapevolezza sullo spreco alimentare, fornendo al contempo alle persone partecipanti competenze pratiche da applicare in ambito personale, professionale e comunitario. Favorire l’inclusione e lo scambio culturale. Mettere in contatto le persone partecipanti con le tradizioni gastronomiche italiane. Rafforzare l’empowerment giovanile attraverso l’uso della gastronomia come strumento di impatto sociale. Promuovere pratiche sostenibili e salutari. Potenziare la leadership giovanile. OUTPUT Competenze culinarie: capacità di preparare e presentare piatti con particolare attenzione a pratiche di cucina sane, sostenibili e innovative. Competenze interculturali: maggiore comprensione, valorizzazione ed empatia verso tradizioni gastronomiche e prospettive culturali diverse. Consapevolezza sulla sostenibilità: conoscenze e competenze pratiche nella riduzione dello spreco alimentare, nella promozione di un consumo responsabile e nell’adozione di pratiche ecologicamente consapevoli. Soft skills: rafforzamento delle capacità di lavoro di squadra, leadership, creatività, comunicazione e public speaking. Competenze digitali e collaborative: esperienza nella co-creazione di un “Cookbook of Cultures” e nella produzione di materiali di storytelling digitale per documentare e condividere i risultati del progetto. Periodo Giugno 2026 Dove Casapesenna Beneficiari Giovani di età compresa tra i 18 e i 26 anni. finanziamento KA150-YOU – Erasmus accreditation in youth: 2024-1-IT03-KA150-YOU-000280449 Scarica Infopack

Common Things

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Common Things Empowering Youth in Areas Impacted by Organised Crime UNA PANORAMICA Common Things è un Training Course ospitato da GIOSEF Italy, pensato per esplorare come lo youth work possa far emergere, comprendere e mettere in discussione le dinamiche visibili e invisibili della criminalità organizzata — quelle “cose comuni” che le comunità vivono ogni giorno ma che spesso scelgono di non vedere. Il titolo del progetto richiama il contrasto tra ciò che è ordinario e ciò che è nascosto. Proprio come nella cultura popolare, dove livelli sottostanti ridefiniscono la realtà, la criminalità organizzata e i sistemi corrotti agiscono sia alla luce del sole sia nell’ombra. Riconoscere questi schemi aiuta chi opera nello youth work a trasformare la consapevolezza in azione, promuovendo giustizia, partecipazione democratica e la tutela dei beni comuni. OBIETTIVI DEL PROGETTO Rafforzare lo youth work come strumento per la legalità, la democrazia e la giustizia sociale. Promuovere la responsabilità civica e una cultura condivisa dei beni comuni. Favorire la cooperazione euro-mediterranea sulla partecipazione giovanile. Esplorare le strutture visibili e invisibili legate alla criminalità organizzata. Analizzare come i beni confiscati possano diventare centri di rigenerazione comunitaria. Sviluppare nuovi strumenti educativi che promuovano la legalità e l’attivismo. Rafforzare le competenze di chi opera nello youth work nell’ambito dell’educazione non formale. Promuovere solidarietà, inclusione e partecipazione democratica. Risultati di apprendimento Le persone partecipanti acquisiranno: Conoscenze: strutture civiche, storia dell’antimafia, dinamiche della corruzione. Competenze: storytelling, facilitazione, creazione di strumenti educativi, pensiero critico. Attitudini: partecipazione attiva, sensibilità interculturale, responsabilità civica. Collegamento con le Priorità Erasmus+ Inclusione e diversità Partecipazione alla vita democratica Sviluppo sostenibile delle comunità Trasformazione digitale (The Upside Common campaign) Periodo 24-31 May 2026 7 giorni Dove Palermo – Italia Beneficiari 28 youth workers finanziamento KA150-YOU – Erasmus accreditation in youth: 2024-1-IT03-KA150-YOU-000280449 Scarica l’infopack

Selezione profili staff per WP3

call 3

Recenti Selezione profili staff per WP3 Selezione di figure professionali esterne – Codice 02 Selezione di figure professionali esterne – Codice 01 Training Course per Organizzazioni Rigenerative Lettera da Lipsia IMMORTALI: raccontare quello che non si vede Lettera da Aveiro RISE è il nuovo progetto Erasmus+ per rafforzare la partecipazione giovanile APERTA la call per volontari internazionali Fregne Special Edition al Sirene Festival 2025 Selezione profili staff per WP3 Palermo, 13 Gennaio 2026 / Progetto“YOU(th)CARE 4 Planet – Youth Green Initiative for Change”  Codice progetto: A_Y_2.2_0621_YOUthCARE4planet Programma: Interreg NEXT MED GIOSEF ITALY – Giovani Senza Frontiere APS è un’associazione attiva a livello nazionale e internazionale nella promozione della partecipazione giovanile, dell’inclusione sociale e dello sviluppo sostenibile, con una consolidata esperienza nella realizzazione di progetti finanziati dall’Unione Europea. In qualità di Partner del progetto YOU(th)CARE 4 Planet – Youth Green Initiative for change*, Codice progetto: A_Y_2.2_0621_YOUthCARE4planet, cofinanziato dall’Unione Europea nell’ambito del Programma Interreg NEXT MED, ricerca risorse umane da inserire nello staff di progetto per il supporto alle attività del Work Package 3 (WP3), in coerenza con il budget approvato. Le attività saranno svolte in coordinamento con il Project Manager e il team WP3, secondo modalità operative coerenti con l’organizzazione del progetto e del Work Package 3. Le attività territoriali previste in Italia nell’ambito del progetto si svolgeranno in particolare nei territori di Palermo e Casapesenna. Profili ricercati 001_ Researcher 002_ Event Coordinator / Facilitator 003_ Podcast Focal Point Senior 004_ Podcast Focal Point Junior Descrizione dei ruoli 001_ Researcher Il/La Researcher supporta l’implementazione delle attività previste dal Work Package 3 (WP3) del progetto YOU(th)CARE 4 Planet, con un forte focus sull’analisi delle iniziative reali promosse dai giovani sul territorio mediterraneo e sulla produzione di conoscenza utile al progetto. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: mappatura di iniziative locali promosse da giovani e ONG nei Paesi partner; raccolta e analisi di dati qualitativi e quantitativi; elaborazione di report tematici e contributo ai deliverable WP3; collaborazione con il team di progetto e i partner transnazionali; supporto alle attività di monitoraggio e valutazione. 002_ Event Coordinator / Facilitator L’Event Coordinator / Facilitator supporta le attività del WP3 del progetto YouthCARE4Planet, occupandosi dell’organizzazione e facilitazione delle iniziative partecipative previste dal progetto. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: organizzazione e coordinamento di eventi, workshop e incontri locali; facilitazione di attività partecipative rivolte a giovani e stakeholder; supporto logistico e operativo alle iniziative WP3; coordinamento con il team di progetto e i partner; documentazione delle attività realizzate; supporto alla facilitazione di momenti di analisi partecipativa durante eventi e workshop. 003_ Podcast Focal Point Senior Il/La Podcast Focal Point Senior coordina le attività di progettazione e supervisione dei contenuti podcast del progetto YOU(th)CARE 4 Planet, assicurando la coerenza editoriale e il raccordo con il team di progetto. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: definizione del piano editoriale; coordinamento e supervisione della produzione; raccordo con partner, giovani e stakeholder; validazione dei contenuti; supporto alla disseminazione dei risultati WP3. 004_ Podcast Focal Point Junior Il/La Podcast Focal Point Junior supporta operativamente le attività di produzione e diffusione dei podcast del progetto YOU(th)CARE 4 Planet, collaborando con il Focal Point Senior e il team di progetto. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: supporto alla raccolta di materiali audio e interviste; supporto tecnico-operativo alla produzione; gestione dei contenuti e supporto alla pubblicazione; collaborazione alla diffusione e promozione; supporto alla documentazione delle attività. È ammessa la candidatura per uno o più profili, purché in possesso dei requisiti richiesti per ciascun ruolo.L’eventuale assegnazione di più ruoli alla stessa persona sarà valutata in base alla coerenza del profilo, alla compatibilità dei carichi di lavoro e alle esigenze del progetto, nel rispetto del budget approvato e delle regole del Programma Interreg NEXT MED. Requisiti: 001_Researcher esperienza in attività di ricerca sociale, territoriale o ambientale; capacità di raccolta, analisi e sistematizzazione di dati qualitativi e/o quantitativi; esperienza in progetti finanziati dall’Unione Europea; conoscenza delle tematiche ambientali e di partecipazione giovanile. capacità di lavoro in team; conoscenza della lingua inglese. 002_Event Coordinator / Facilitator esperienza nell’organizzazione e/o gestione di eventi, workshop o attività partecipative; capacità di facilitazione di gruppi e dinamiche partecipative; esperienza in progetti finanziati dall’Unione Europea; esperienza nel lavoro con giovani e comunità locali; capacità organizzative e di coordinamento operativo; capacità di lavoro in team; conoscenza della lingua inglese. 003_ Podcast Focal Point Senior esperienza nella progettazione e/o coordinamento di contenuti podcast e/o prodotti di comunicazione digitale; esperienza nella realizzazione e/o coordinamento di attività di comunicazione e/o disseminazione; esperienza in progetti finanziati dall’Unione Europea; esperienza nella comunicazione di tematiche ambientali, sociali o giovanili; capacità di lavorare in autonomia e di coordinarsi con il team di progetto; conoscenza della lingua inglese. 004_ Podcast Focal Point Junior esperienza, anche di base, nella produzione di contenuti audio, podcast o media digitali; competenze operative nella gestione e diffusione di contenuti multimediali; esperienza in attività di comunicazione per progetti sociali o culturali; interesse per tematiche ambientali e giovanili; capacità di lavoro in team e rispetto delle scadenze; conoscenza della lingua inglese. Offerta Si offre un’opportunità di collaborazione in un ambiente dinamico e multiculturale nell’ambito del progetto Interreg NEXT MED – YOU(th)CARE 4 Planet. Inquadramento contrattuale: contratto di collaborazione coordinata e continuativa (co.co.co) o altra forma contrattuale assimilabile al lavoro dipendente, in conformità alla normativa vigente e alle regole di ammissibilità del Programma Interreg NEXT MED. Il compenso sarà definito in coerenza con il budget di progetto approvato e con il profilo selezionato. Durata: tempo determinato, coerente con le attività del WP3 e comunque entro il periodo di eleggibilità del progetto, con eventuale possibilità di rinnovo in funzione delle esigenze progettuali. Modalità di candidatura Gli/le interessati/e sono invitati/e a inviare il proprio CV, corredato dall’autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della normativa vigente, all’indirizzo hr@giosef.it, entro e non le 13:00 del 21 gennaio. Nell’oggetto della e-mail dovrà essere indicato il codice o i codici della candidatura seguiti dalla dicitura “Rif. YOU(th)CARE 4 Planet”. Saranno contattate esclusivamente le candidature che soddisferanno i requisiti richiesti. La

Selezione di figure professionali esterne – Codice 02

Call 2

Recenti Selezione profili staff per WP3 Selezione di figure professionali esterne – Codice 02 Selezione di figure professionali esterne – Codice 01 Training Course per Organizzazioni Rigenerative Lettera da Lipsia IMMORTALI: raccontare quello che non si vede Lettera da Aveiro RISE è il nuovo progetto Erasmus+ per rafforzare la partecipazione giovanile APERTA la call per volontari internazionali Fregne Special Edition al Sirene Festival 2025 Selezione di figure professionali esterne – Codice 02 Palermo, 13 Gennaio 2026 / Progetto“YOU(th)CARE 4 Planet – Youth Green Initiative for Change”  Codice progetto: A_Y_2.2_0621_YOUthCARE4planet Programma: Interreg NEXT MED GIOSEF ITALY – Giovani Senza Frontiere APS Associazione attiva a livello nazionale e internazionale nella promozione della partecipazione giovanile, dell’inclusione sociale e dello sviluppo sostenibile, con consolidata esperienza nella realizzazione di progetti finanziati dall’Unione Europea. In qualità di Partner del progetto “YOU(th)CARE 4 Planet – Youth Green Initiative for change”*, Codice progetto: A_Y_2.2_0621_YOUthCARE4planet, cofinanziato dall’Unione Europea nell’ambito del Programma Interreg NEXT MED, GIOSEF ITALY APS avvia una procedura di selezione per il conferimento di incarichi di collaborazione a persone fisiche esterne per il supporto alle attività progettuali da coinvolgere nelle attività dei seguenti Work Package: A) 003_ Researcher compensation – WP3B) 004_Development and delivery of content for workshops– WP3C) 005_ Mentor compensation Junior– WP4D) 006_ Mentor compensation Senior– WP4 Le attività saranno svolte in coordinamento con il Lead Partner, i Partner di progetto e il team WP3–WP4, secondo modalità coerenti con le regole del Programma Interreg NEXT MED. Descrizione dei profili A) 003_ Researcher compensation – WP3 La figura supporta le attività di ricerca, analisi e produzione di contenuti del WP3, con particolare riferimento alle iniziative promosse dai giovani e dalle organizzazioni della società civile nell’area mediterranea. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: mappatura e analisi di iniziative locali e buone pratiche promosse da giovani e ONG; raccolta e analisi di dati qualitativi e quantitativi; contributo alla redazione di report tematici e deliverable di progetto; supporto alle attività di monitoraggio e valutazione; collaborazione con il team di progetto e i partner transnazionali. B) 004_Development and delivery of content for workshops– WP3 La figura supporta la progettazione e la realizzazione di contenuti e attività formative previste dal WP3. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: sviluppo di contenuti per workshop e attività partecipative; facilitazione di workshop, incontri e momenti di apprendimento; supporto alla documentazione delle attività formative; coordinamento con il team di progetto e i partner; contributo alla disseminazione dei risultati del WP3. C) 005_ Mentor compensation Junior – WP4 La figura di Mentor Junior supporta operativamente le attività di mentoring e accompagnamento previste dal WP4, rivolte a giovani e organizzazioni coinvolte nel progetto, operando sotto il coordinamento del team di progetto. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: supporto operativo e accompagnamento ai beneficiari delle attività di mentoring; contributo allo sviluppo di competenze progettuali e organizzative di base; partecipazione a incontri di mentoring, sessioni di gruppo e attività di follow-up; collaborazione con il team di progetto e i partner per l’implementazione delle attività WP4; supporto alla raccolta di materiali e alla documentazione delle attività svolte. D) 006_ Mentor compensation Senior – WP4 La figura di Mentor Senior supporta e supervisiona le attività di mentoring e accompagnamento previste dal WP4, fornendo un contributo strategico e metodologico alle azioni rivolte a giovani e organizzazioni coinvolte nel progetto. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: accompagnamento strutturato e mentoring strategico ai beneficiari del progetto; supporto avanzato allo sviluppo di competenze progettuali, organizzative e strategiche; conduzione di incontri di mentoring e sessioni di follow-up; supporto metodologico al team di progetto e ai partner coinvolti; contributo alla valutazione dei percorsi di mentoring e alla capitalizzazione dei risultati; supervisione della documentazione delle attività WP4. Durata dell’incarico e compenso La durata del rapporto di collaborazione decorre dalla data di stipula del contratto ed è definita in coerenza con le attività progettuali previste dal progetto YOU(th)CARE 4 Planet, nel rispetto del periodo di eleggibilità del Programma Interreg NEXT MED. In particolare: 003_ Researcher compensation– WP3 durata massima: 12 mesi, indicativamente dal 6° al 18° mese di progetto impegno massimo: 20 giornate complessive compenso massimo: € 250,00/giornata importo massimo riconoscibile: € 5.000,00 004_Development and delivery of content for workshops– WP3 durata massima: 12 mesi, indicativamente dal 6° al 18° mese di progetto impegno massimo: 10 giornate complessive compenso massimo: € 250,00/giornata importo massimo riconoscibile: € 2.500,00 005_ Mentor compensation Junior– WP4 durata massima: 12 mesi, indicativamente dal 12° al 24° mese di progetto impegno massimo: 20 giornate complessive compenso massimo: € 250,00/giornata importo massimo riconoscibile: fino a € 5.000,00 006_ Mentor compensation Senior– WP4 durata massima: 12 mesi, indicativamente dal 12° al 24° mese di progetto impegno massimo: 20 giornate complessive compenso massimo: € 300,00/giornata importo massimo riconoscibile: fino a € 6.000,00 Gli importi sono da intendersi omnicomprensivi di eventuale IVA e/o oneri previdenziali, se dovuti, e rappresentano il tetto massimo riconoscibile per ciascun incarico. La collaborazione ha natura temporanea. Eventuali proroghe potranno essere concesse solo in via eccezionale, nei limiti consentiti dal Programma Interreg NEXT MED e previa autorizzazione dell’Autorità di Gestione, senza incremento del compenso massimo. Requisiti minimi 003_ Researcher compensation – WP3 esperienza in attività di ricerca sociale, territoriale o ambientale; capacità di analisi e sistematizzazione dei dati; esperienza in progetti finanziati dall’Unione Europea; capacità di lavoro in team; conoscenza della lingua inglese. 004_ Development and delivery of content for workshops– WP3 esperienza nello sviluppo di contenuti formativi e facilitazione di workshop; competenze in metodologie partecipative; esperienza in contesti progettuali o formativi; capacità di lavoro in team; conoscenza della lingua inglese. 005_ Mentor compensation Junior– WP4 esperienza iniziale o intermedia in attività di mentoring, coaching o accompagnamento a gruppi giovanili, startup, ONG o iniziative locali; competenze di base nello sviluppo di capacità progettuali e organizzative; esperienza, anche come collaboratore/trice, in progetti finanziati dall’Unione Europea o programmi affini; capacità di lavoro in team e di operare sotto il coordinamento del Project Manager; esperienza in attività di accompagnamento di giovani o organizzazioni emergenti; partecipazione a percorsi formativi o di capacity building; conoscenza della

Selezione di figure professionali esterne – Codice 01

call 1

Recenti Selezione profili staff per WP3 Selezione di figure professionali esterne – Codice 02 Selezione di figure professionali esterne – Codice 01 Training Course per Organizzazioni Rigenerative Lettera da Lipsia IMMORTALI: raccontare quello che non si vede Lettera da Aveiro RISE è il nuovo progetto Erasmus+ per rafforzare la partecipazione giovanile APERTA la call per volontari internazionali Fregne Special Edition al Sirene Festival 2025 Selezione di figure professionali esterne – Codice 01 Palermo, 13 Gennaio 2026 / Progetto“YOU(th)CARE 4 Planet – Youth Green Initiative for Change”  Codice progetto: A_Y_2.2_0621_YOUthCARE4planet Programma: Interreg NEXT MED GIOSEF ITALY – Giovani Senza Frontiere APS Associazione attiva a livello nazionale e internazionale nella promozione della partecipazione giovanile, dell’inclusione sociale e dello sviluppo sostenibile, con consolidata esperienza nella realizzazione di progetti finanziati dall’Unione Europea. In qualità di Partner del progetto “YOU(th)CARE 4 Planet – Youth Green Initiative for change”*, Codice progetto: A_Y_2.2_0621_YOUthCARE4planet, cofinanziato dall’Unione Europea nell’ambito del Programma Interreg NEXT MED, GIOSEF ITALY APS avvia una procedura di selezione per il conferimento di incarichi di collaborazione a persone fisiche esterne per il supporto alle attività progettuali da coinvolgere nelle attività dei seguenti Work Package: A) 001_ Project Focal Point & Financial Focal Point- WP1B) 002_ Event Focal Point- WP5 Le attività saranno svolte in coordinamento con il Lead Partner, i Partners e il team di progetto, secondo modalità coerenti con le regole del Programma Interreg NEXT MED. Descrizione dei profili A) 001_ Project Focal Point & Financial Focal Point La figura supporta la gestione complessiva del progetto, con particolare riferimento al coordinamento operativo, amministrativo e finanziario. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: coordinare, monitorare e supervisionare l’implementazione delle attività di progetto di competenza del Partner, nel rispetto del cronoprogramma e del budget assegnato; garantire il raccordo operativo e comunicativo con il Lead Partner e con gli altri partner di progetto; contribuire alla preparazione dei report narrativi e di avanzamento relativi alle attività del Partner, in coordinamento con il Lead Partner; supportare la raccolta e l’organizzazione della documentazione finanziaria e amministrativa; partecipare alle riunioni di coordinamento di progetto e incontri transnazionali; coordinare e supervisionare le risorse umane e gli esperti coinvolti nelle attività del Partner; supportare l’organizzazione e la gestione delle missioni, eventi e attività previste dal progetto per il Partner; collaborare alle attività di monitoraggio e valutazione, contribuendo alla raccolta di dati e indicatori di progetto; supportare le attività di comunicazione e disseminazione in coordinamento con il team di progetto; garantire il rispetto delle regole del Programma Interreg NEXT MED, delle procedure di progetto e delle indicazioni del Lead Partner. B) 002_Event Focal Point La figura supporta l’organizzazione e la gestione delle attività di evento e disseminazione previste dal WP5. In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: supporto all’organizzazione di eventi, workshop e incontri di progetto; coordinamento operativo e logistico delle attività; supporto alla documentazione degli eventi; raccordo con il team di progetto e i partner coinvolti; supporto alle attività di comunicazione e disseminazione. Durata dell’incarico e compenso La durata del rapporto di collaborazione decorre dalla data di stipula del contratto ed è definita in coerenza con le attività progettuali previste dal progetto YOU(th)CARE 4 Planet, nel rispetto del periodo di eleggibilità del Programma Interreg NEXT MED.In particolare, la risorsa sarà coinvolta in: – 001_Project & Financial Focal Pointdurata massima: 24 mesiimpegno massimo: 80 giornate complessivecompenso massimo: € 150,00/giornataimporto massimo riconoscibile: € 12.000,00 – 002_Event Focal Pointdurata massima: 12 mesi, indicativamente dal 12° al 24° mese di progettoimpegno massimo: 10 giornate complessivecompenso massimo: € 150,00/giornataimporto massimo riconoscibile: € 1.500,00 Gli importi sono da intendersi omnicomprensivi di eventuale IVA e/o oneri previdenziali, se dovuti, e rappresentano il tetto massimo riconoscibile per ciascun incarico. La collaborazione ha natura temporanea. Eventuali proroghe potranno essere concesse solo in via eccezionale, nei limiti consentiti dal Programma Interreg NEXT MED e previa autorizzazione dell’Autorità di Gestione, senza incremento del compenso massimo. Requisiti minimi 001_ Project & Financial Focal Point conoscenza delle procedure, delle regole e dei meccanismi di finanziamento dei principali donatori, tra cui l’UE; esperienza professionale rilevante nella gestione, supporto e/o coordinamento di progetti/programmi finanziati dall’Unione Europea, di preferenza nel quadro del programma INTERREG; conoscenze di base in ambito amministrativo-finanziario e rendicontazione; capacità di lavoro in team e coordinamento con partner; conoscenza della lingua inglese. 002_Event Focal Point esperienza nell’organizzazione di eventi, workshop o attività progettuali; capacità organizzative e di coordinamento operativo; esperienza in contesti progettuali o associativi;capacità di lavoro in team; conoscenza della lingua inglese. Modalità di candidatura È ammessa la candidatura a uno o più profili, purché il/la candidato/a sia in possesso dei requisiti richiesti per ciascun ruolo. L’eventuale affidamento di più incarichi alla stessa persona sarà valutato in base alla coerenza del profilo professionale, alla compatibilità dei carichi di lavoro e alle esigenze organizzative del progetto, nel rispetto del budget approvato. Gli/le interessati/e sono invitati/e a inviare il proprio CV, corredato dall’autorizzazione al trattamento dei dati personali ai sensi della normativa vigente, all’indirizzo hr@giosef.it, entro non oltre le 13:00 del 21 gennaio. Nell’oggetto della e-mail dovrà essere indicato il codice o i codici della candidatura seguiti dalla dicitura “Rif. YOU(th)CARE 4 Planet”. Saranno contattate esclusivamente le candidature che soddisferanno i requisiti richiesti. La pubblicazione della presente call non comporta per GIOSEF ITALY APS alcun obbligo di affidamento dell’incarico. L’eventuale conferimento dell’incarico potrà avvenire anche in presenza di una sola candidatura ritenuta idonea, a insindacabile giudizio dell’Ente, nel rispetto delle regole del Programma Interreg NEXT MED. Trattamento dei dati personali Ai sensi del Regolamento (UE) 2016/679 (GDPR), i dati personali forniti dai/dalle candidati/e saranno trattati da GIOSEF ITALY – Giovani Senza Frontiere APS esclusivamente per le finalità connesse alla presente procedura di selezione e all’eventuale conferimento dell’incarico, nel rispetto della normativa vigente. * YOU(th)CARE4planet – Youth Green Initiative for Change è un progetto finanziato dal Programma INTERREG NEXT MED 2021–2027 che promuove il ruolo attivo dei giovani nella tutela dell’ambiente e del patrimonio naturale del Mediterraneo. Con una durata di 24 mesi (settembre 2025 – agosto 2027), il progetto sostiene pratiche sostenibili e azioni concrete per la

Crew Beyond Borders

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Crew Beyond Borders Adventure-Based Learning Methods for Youth Work UNA PANORAMICA Crew Beyond Borders – Adventure-Based Learning Methods for Youth Work è un corso di formazione internazionale che si tiene a bordo dell’Helena, una barca a vela attrezzata per l’educazione non formale, che naviga nelle acque del Mediterraneo.Inserito nell’ambito del programma Erasmus+ e rivolto agli operatori giovanili, il progetto esplora e promuove l’apprendimento basato sull’avventura come metodologia efficace e innovativa nel campo dell’animazione giovanile europea. OBIETTIVI DEL PROGETTO Il suo obiettivo principale è sviluppare competenze trasversali e fornire nuovi strumenti formativi, immergendo i partecipanti in un’esperienza pratica e intensiva in cui vela, cooperazione, sfida fisica e responsabilità condivisa diventano motori di crescita personale e professionale. L’ambiente unico della barca a vela consente ai partecipanti di impegnarsi in un ambiente di apprendimento non tradizionale, favorendo la riflessione su leadership, comunicazione, sostenibilità e comprensione interculturale. Obiettivo 1: Esplorare e convalidare in modo critico l’apprendimento basato sull’avventura come approccio pedagogico trasformativo nell’ambito del lavoro giovanile non formale.  Approfondire la comprensione da parte dei partecipanti della teoria dell’educazione esperienziale, con particolare attenzione all’apprendimento basato sull’avventura e ai suoi fondamenti storici ed epistemologici.  Analizzare il potenziale pedagogico del rischio, della sfida fisica e dell’incertezza nel promuovere l’apprendimento riflessivo e lo sviluppo dell’identità. Co-creare un quadro educativo condiviso che integri l’apprendimento basato sull’avventura in strategie più ampie di lavoro con i giovani in diversi contesti socio-culturali.   Obiettivo 2: Migliorare le competenze personali e professionali degli operatori giovanili integrando pratiche di apprendimento esperienziale e incarnato nelle loro metodologie educative. Facilitare l’autoriflessione critica sul ruolo dell’educatore, la sua posizione e le dinamiche relazionali all’interno di ambienti di apprendimento partecipativi e immersivi. Sviluppare competenze trasversali chiave, come la leadership adattiva, l’intelligenza emotiva e la resilienza, attraverso la pratica incarnata e le sfide di gruppo. Rafforzare la capacità dei partecipanti di progettare, facilitare e valutare percorsi di apprendimento basati sulle competenze, fondati su processi esperienziali reali.   Obiettivo 3: Promuovere l’apprendimento interculturale, la cittadinanza globale e la cooperazione transnazionale creando uno spazio educativo mobile e situato che trascenda i tradizionali confini istituzionali. Attivare un dialogo interculturale significativo attraverso esperienze fisiche condivise, pratiche narrative e risoluzione collaborativa dei problemi in mare. Posizionare il viaggio in barca a vela come metafora e metodo per ripensare gli spazi educativi come fluidi, orizzontali e co-creati. Promuovere una cooperazione transfrontaliera sostenibile tra le organizzazioni giovanili attraverso lo sviluppo di valori pedagogici comuni, il riconoscimento reciproco delle competenze e la pianificazione di progetti a lungo termine   OUTPUT Da una prospettiva cognitiva, i partecipanti svilupperanno una solida comprensione concettuale dell’apprendimento basato sull’avventura nel più ampio campo dell’educazione esperienziale e non formale. Verranno introdotti alle radici pedagogiche di questa metodologia, alle sue applicazioni in diversi contesti di lavoro con i giovani e ai suoi collegamenti con le teorie dell’apprendimento trasformativo. In termini di competenze, il progetto si concentra sulla promozione di competenze trasversali e pedagogiche essenziali per il lavoro con i giovani contemporaneo. Tra queste, la capacità di facilitare processi di gruppo in contesti non convenzionali, progettare attività di apprendimento esperienziale con chiari risultati educativi, gestire il rischio e la sicurezza emotiva e guidare sessioni strutturate di riflessione e debriefing.  Per quanto riguarda gli atteggiamenti, la natura immersiva e collettiva della vita a bordo è progettata per incoraggiare apertura, umiltà e un’etica della cura. I partecipanti sono invitati a rinegoziare i propri ruoli non solo come educatori, ma anche come studenti e co-creatori dell’esperienza. Atteggiamenti di curiosità, empatia, sensibilità interculturale e consapevolezza ambientale vengono intenzionalmente coltivati ​​durante tutto il viaggio, creando uno spazio sicuro ma stimolante per lo sviluppo interiore e relazionale. I partecipanti eserciteranno responsabilità, iniziativa e impegno costante in compiti collettivi come la navigazione, la cucina, le pulizie e l’organizzazione di attività a bordo. Questi comportamenti, radicati nella vita condivisa, nella fiducia reciproca e nel feedback in tempo reale, favoriscono l’interiorizzazione di pratiche collaborative che possono essere trasferite al lavoro quotidiano dei partecipanti con i giovani, soprattutto in contesti in cui l’educazione tradizionale non riesce a coinvolgere o responsabilizzare. INFOPACK QUI Periodo luglio 2026 – Marzo 2027 8 Mesi Dove Helsinki, Finlandia Beneficiari Giovani di età compresa tra i 18 e i 30 anni, Youth workers e formatori. finanziamento KA150-YOU – Erasmus accreditation in youth: 2024-1-IT03-KA150-YOU-000280449 Partner

YOUthCARE4Planet

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YOUthCARE4Planet EU Youth Cooperation and Regenerative Empowerment Initiative Across the Mediterranean UNA PANORAMICA YOUthCARE4Planet è un’iniziativa euromediterranea dedicata a rafforzare il ruolo delle persone giovani nella sostenibilità, nella cooperazione internazionale e nella trasformazione delle comunità locali.Il progetto promuove pratiche innovative sul clima, percorsi di formazione, laboratori partecipativi e attività transnazionali per sviluppare competenze, consapevolezza e collaborazione tra giovani delle due sponde del Mediterraneo. YOUthCARE4Planet lavora per creare una rete stabile di organizzazioni giovanili e ambientali, facilitando scambi, produzione di conoscenza, coinvolgimento civico e azioni concrete per la cura del pianeta. Il progetto, co-finanziato dall’Unione Europea attraverso il programma Interreg NEXT MED, integra educazione non formale, sostenibilità e cittadinanza attiva per favorire un impatto positivo nel medio e lungo periodo. OBIETTIVI DEL PROGETTO Empowerment giovanile: sviluppare le competenze dei giovani su sostenibilità, giustizia climatica e cooperazione mediterranea. Connessione euromediterranea: creare una rete stabile tra organizzazioni delle diverse sponde del Mediterraneo. Educazione e formazione: offrire percorsi formativi e attività pratiche che promuovano comportamenti sostenibili nelle comunità locali. Partecipazione civica: aumentare il coinvolgimento delle persone giovani in processi decisionali, scelte ambientali e governance territoriale. Comunicazione comune: elaborare contenuti, strumenti e campagne condivise per aumentare la consapevolezza sui temi ambientali. Cooperazione a lungo termine: costruire basi solide per future collaborazioni tra partner, anche oltre la durata del progetto. OUTPUT Percorsi formativi internazionali per giovani, youth workers ed educatori. Un network stabile euromediterraneo per la sostenibilità e la giustizia climatica. Attività e strumenti di comunicazione congiunti (post, video, campagne, press release) secondo le linee guida Interreg NEXT MED . Eventi locali e transnazionali dedicati alla partecipazione giovanile. Raccolta di buone pratiche e linee guida operative per le organizzazioni partner. Azioni coordinate per il coinvolgimento delle comunità nei processi di cura del territorio. Produzione di contenuti multimediali e materiali educativi per la divulgazione. Periodo 11/09/2025 – 11/09/2027 24 mesi Dove Tunisia, Italia, Grecia, Egitto e altri paesi dell’area euromediterranea coinvolti nella rete Beneficiari Giovani tra i 16 e i 30 anni coinvolti nei percorsi formativi; Youth workers, educatori ed educatrici attivi nel settore del lavoro giovanile; Organizzazioni giovanili e ambientali dei Paesi partner; Comunità locali interessate ai temi della sostenibilità e della cooperazione. finanziamento Interreg NEXT MED – European Union Partner

Lettera da Lipsia

Lettera da Lipsia

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Oggi, a distanza di un anno, posso dire con certezza che è stata la scelta giusta. È stata un’avventura bellissima, durante la quale ho conosciuto persone fantastiche, vissuto esperienze indimenticabili, imparato moltissimo e, soprattutto, conosciuto meglio me stessa e le mie potenzialità. Ho scelto il progetto quasi per caso: mi piaceva l’idea di lavorare in una biblioteca e volevo andare in Germania per migliorare la lingua. Non conoscevo Lipsia, ma mi ha conquistata fin dal primo momento. È una città tranquilla, ma piena di eventi (culturali e non), parchi e tante attività da fare. Il mio volontariato si è svolto presso le biblioteche comunali di Lipsia (Leipziger Städtische Bibliotheken), dove mi occupavo principalmente delle attività pomeridiane dedicate ai bambini. Non lavoravo sempre nella stessa sede, ma mi alternavo tra tre biblioteche nella zona ovest della città, il che mi ha permesso di conoscerne meglio i quartieri e di incontrare un maggior numero di visitatori. La mia giornata lavorativa iniziava alle 12:30 e terminava alle 18. Appena arrivata, mi dedicavo alla preparazione delle attività per i bambini: cercavo ispirazione, sceglievo le idee più interessanti e preparavo materiali, stencil e tutto il necessario per realizzare le creazioni. Dalle 14 in poi mi sistemavo nella sala dedicata ai libri per bambini e ragazzi, dove accoglievo i piccoli visitatori. L’attività era aperta a tutti: venivano sia bimbi di 3 anni, accompagnati dai genitori, sia ragazzini di 11-12 anni. Potevano scegliere tra i modelli proposti oppure inventare qualcosa di nuovo usando la loro fantasia. Inoltre, supportavo i colleghi nell’organizzazione e nella realizzazione di eventi per bambini, come la Eltern-Kind-Stunde (l’ora genitori-bambini”), un appuntamento mensile dedicato alla fascia 2-4 anni, con letture animate, canzoni e lavoretti a tema. All’inizio lavorare con i bambini mi spaventava. Mi sottovalutavo, pensando di non essere capace di gestirli o di tenerne l’attenzione. Invece mi hanno conquistata con i loro faccini dolci. Con calma e creatività sono riuscita a guadagnarmi la loro fiducia, a farmeli amici e, soprattutto, ho imparato molto anche da loro. Da questo progetto ho acquisito conoscenze sul sistema bibliotecario tedesco e ho visto da vicino l’organizzazione del lavoro in Germania. Ho migliorato molto il mio tedesco, sviluppato spirito imprenditoriale, capacità di auto-organizzazione e indipendenza ma anche imparato a lavorare in team e chiedere aiuto. Lavorare in un altro paese, dove non conoscevo nessuno, comunicare in un’altra lingua e relazionarmi costantemente con il pubblico mi ha permesso di uscire dalla mia comfort zone e acquisire maggiore sicurezza in me stessa. Ma, cosa ancora più importante, ho avuto tempo per me stessa: per riflettere, riscoprire il mio lato creativo e pensare al mio futuro. All’interno del programma non mancano le occasioni di confronto, di riflessione e di networking. L’organizzazione ospitante, Villa Leipzig, organizzava un feedback meeting mensile con tutti i volontari, durante il quale si parlava di eventuali problemi, si chiedeva supporto, si condividevano idee per le attività e si rifletteva su ciò che si era imparato e sui propri obiettivi. Durante l’anno sono previsti due seminari della durata di una settima: uno all’inizio e uno a metà esperienza. L’Agenzia Nazionale Tedesca organizza questi incontri per permettere ai volontari di conoscersi tra di loro, di confrontarsi e per dare loro più informazioni sul programma e offrirgli supporto in caso di problematiche. É un’ottima occasione per visitare nuove città e fare nuove amicizie. Si discutono temi europei e sociali, si riflette sulle proprie capacità e aspirazioni future, si gioca, si parla, si condivide in uno spazio sicuro e stimolante. Io ho partecipato al primo seminario ad Alfeld, un paesino immerso nella natura, e al secondo a Würzburg, città romantica. Uno degli aspetti che ho amato di più è stato vivere in un ambiente internazionale e multilingue: spesso parlavo quattro lingue diverse nello stesso giorno! Condividevo un appartamento (WG) in centro con altri quattro volontari provenienti da Spagna, Italia, Turchia e Grecia. Ognuno aveva la propria stanza, ma condividevamo cucina, salotto e bagno. L’appartamento era un po’ vecchio ma molto carino e ben attrezzato. L’unico lato “negativo” erano i cinque piani di scale senza ascensore! Ma ho adorato vivere lì: non ho mai avuto problemi con i coinquilini, anzi, avevamo un ottimo rapporto e spesso uscivamo insieme. Ovviamente ci sono stati anche momenti difficili: giornate di scarsa affluenza al lavoro, la mancanza di sole e l’inverno grigio, momenti di solitudine o difficoltà iniziali di inserimento. Tuttavia, questi episodi hanno rappresentato solo una piccola parte dell’esperienza, mentre le occasioni positive e stimolanti sono state di gran lunga predominanti. Per concludere, consiglio a tutti di partire per un progetto ESC, indipendentemente dal paese o dal tipo di attività. È un’esperienza che arricchisce, apre la mente, permette di mettersi in gioco e di scoprire davvero le proprie potenzialità. Condividi Articoli correlati All Posts News Lettera da Lipsia Recenti Lettera da Lipsia IMMORTALI: raccontare quello che non si vede Lettera da Aveiro RISE è il nuovo progetto Erasmus+… Leggi l'articolo Lettera da Aveiro Sono Benedetta Freda, ho 22 anni, sono italiana e attualmente mi trovo ad Aveiro dove sto partecipando a un volontariato… Leggi l'articolo APERTA la call

IMMORTALI: raccontare quello che non si vede

Attilio Bolzoni presenta il suo libro Immortali a Palermo il 2 ottobre 2025

Il 2 ottobre 2025, Cre.Zi. Plus Palermo ospita “IMMORTALI: raccontare quello che non si vede”, un evento con il giornalista Attilio Bolzoni. Presentazione del libro Immortali, laboratorio di scrittura creativa con NewBook Club Palermo, firma copie e aperitivo finale. Iniziativa promossa da Giosef Italy nell’ambito del progetto europeo YouthLens. Ingresso libero, laboratorio su prenotazione.